Konjunksjoner og leddsetninger – enkelt forklart

Velg mellom: fordi, hvis, at, når, selv om

1. Jeg blir hjemme ______ jeg er syk.
2. ______ det regner, tar jeg bussen.
3. Hun sier ______ hun ikke kommer.
4. ______ jeg er trøtt, prøver jeg å lese litt.
5. ______ jeg kommer hjem, skal jeg lage middag.

Husk: i leddsetning står «ikke» foran verbet, og V2 i hovedsetningen.

1. Jeg tror at han kommer ikke.
2. Hvis det regner, vi blir hjemme.
3. Fordi jeg har ikke tid, kan jeg ikke komme.
4. Hun sier at hun liker ikke kaffe.
5. Når jeg kommer hjem, jeg skal spise.

Begynn med «Jeg tror at …» og husk: subjekt + ikke + verb.

1. Hun liker ikke kaffe.
2. De bor ikke i Oslo.
3. Vi kan ikke komme.
4. Han snakker ikke norsk.
5. Jeg har ikke tid.

Konjunksjoner (sideordnende) binder sammen to like deler og forandrer ikke ordstillingen. Subjunksjoner (underordnende) starter en leddsetning med fast ordstilling.

Trykk på et ord, og trykk deretter på riktig gruppe.

Test: kan setningen stå alene og gi full mening? Da er den en helsetning. Venter du på resten? Da er den en leddsetning.

Trykk på et ord, og trykk deretter på riktig gruppe.

Se på ordstillingen i setningen som følger. Står setningsadverbialet (ikke, aldri) foran verbet, er det en leddsetning → «fordi». Står det etter verbet, er det en hovedsetning → «for». Og husk: «for» kan aldri stå først.

1. ______ jeg var syk, ble jeg hjemme fra jobb.

   ForFordi

2. Han kom ikke på møtet, ______ han hadde ikke fått innkallingen.

   forfordi

3. Han kom ikke på møtet ______ han ikke hadde fått innkallingen.

   forfordi

4. – Hvorfor sluttet du i den jobben? – ______ jeg ville studere.

   ForFordi

5. Jeg tok drosje, ______ jeg rakk ikke bussen.

   forfordi

6. Jeg tok drosje ______ jeg ikke rakk bussen.

   forfordi

7. ______ det var glatt på veien, kjørte vi veldig sakte.

   ForFordi

8. Hun leser norsk hver dag, ______ hun vil ikke glemme språket.

   forfordi

Hovedsetning: subjekt + verb + ikke. Leddsetning: subjunksjon + subjekt + ikke + verb.

1. Velg den riktige at-setningen:

   Jeg tror at han kommer ikke.Jeg tror at han ikke kommer.

2. Hun har ikke tid. Sett dette inn i «Hun sier …»:

   Hun sier at hun ikke har tid.Hun sier at hun har ikke tid.

3. Velg den riktige hovedsetningen:

   Han ikke kommer i dag.Han kommer ikke i dag.

4. Velg riktig setning med «fordi»:

   Vi blir hjemme fordi vi har ikke bil.Vi blir hjemme fordi vi ikke har bil.

5. Velg riktig setning:

   Jeg vet at du liker ikke fisk.Jeg vet at du ikke liker fisk.

6. Velg riktig betingelsessetning:

   Hvis du ikke øver, blir prøven vanskelig.Hvis du øver ikke, blir prøven vanskelig.

7. Velg riktig setning som starter med «I dag»:

   I dag jeg har ikke tid.I dag har jeg ikke tid.

8. Velg riktig setning med indirekte spørsmål:

   Hun spør om jeg ikke vil bli med.Hun spør om jeg vil ikke bli med.

Regelen gjelder ikke bare «ikke». Ord som aldri, alltid, ofte, kanskje, dessverre og sikkert følger nøyaktig samme mønster.

1. Han sier at ______ kaffe om kvelden.

   han aldri drikkerhan drikker aldri

2. ______ kaffe om kvelden.

   Han drikker aldriHan aldri drikker

3. Jeg vet at ______ for sent til møtene.

   hun kommer alltidhun alltid kommer

4. Hun lurer på om ______ avtalen vår.

   han har kanskje glemthan kanskje har glemt

5. Vi håper at ______ på grunn av været.

   turen ikke blir avlystturen blir ikke avlyst

6. Sjefen sa at ______ på lørdag.

   vi må dessverre jobbevi dessverre må jobbe

7. ______ på lørdag.

   Vi må dessverre jobbeVi dessverre må jobbe

8. Læreren mener at ______ norsk utenfor klasserommet.

   jeg ikke snakkerjeg snakker ikke

En leddsetning som står først, teller som ett ledd. Derfor må verbet i hovedsetningen komme rett etter kommaet — før subjektet.

1. Velg riktig setning:

   Når jeg kommer hjem, jeg lager middag.Når jeg kommer hjem, lager jeg middag.

2. Velg riktig setning:

   Selv om det regnet, gikk vi tur.Selv om det regnet, vi gikk tur.

3. Velg riktig setning:

   Hvis du vil, du kan bli med oss.Hvis du vil, kan du bli med oss.

4. Velg riktig setning:

   Da jeg var barn, vi bodde i Tromsø.Da jeg var barn, bodde vi i Tromsø.

5. Velg riktig setning:

   Fordi bussen var forsinket, kom jeg for sent.Fordi bussen var forsinket, jeg kom for sent.

6. Velg riktig setning:

   Etter at vi hadde spist, vi tok en tur i parken.Etter at vi hadde spist, tok vi en tur i parken.

7. Velg riktig setning:

   Mens du lager mat, dekker jeg bordet.Mens du lager mat, jeg dekker bordet.

8. Velg riktig setning:

   Før du drar, du må låse døra.Før du drar, må du låse døra.

Trykk på ordene i riktig rekkefølge. Husk regelen for «ikke» og V2 i hovedsetningen.

1. Trykk på ordene i riktig rekkefølge.
   harfordiJegbilhjemmeikkejegblir
   Sjekk
2. Trykk på ordene i riktig rekkefølge.
   likeratikkesierhunHunfisk
   Sjekk
3. Trykk på ordene i riktig rekkefølge.
   drikkerNåropp,jegstårkaffejeg
   Sjekk
4. Trykk på ordene i riktig rekkefølge.
   hjemmemorgen,regnervidetbliriHvis
   Sjekk
5. Trykk på ordene i riktig rekkefølge.
   festenomkommervetikkehanJegpå
   Sjekk
6. Trykk på ordene i riktig rekkefølge.
   treningjegvarSelvsliten,gikkomjegpå
   Sjekk

Avgjør om setningen er riktig. Er den gal, får du den riktige versjonen etterpå.

1. «Jeg tror at hun ikke kommer i kveld.»

   RiktigGalt

2. «Hvis det regner, vi blir hjemme.»

   RiktigGalt

3. «Han sier at han har ikke tid.»

   RiktigGalt

4. «Da jeg var liten, bodde vi i Bodø.»

   RiktigGalt

5. «Jeg gikk hjem, for jeg var sliten.»

   RiktigGalt

6. «For jeg var sliten, gikk jeg hjem.»

   RiktigGalt

7. «Hun spurte om jeg ville bli med.»

   RiktigGalt

8. «Hun spurte om ville jeg bli med.»

   RiktigGalt

9. «Etter at vi hadde spist, ryddet vi bordet.»

   RiktigGalt

10. «Jeg vet at du liker ikke kaffe.»

    RiktigGalt

Huskeregelen: «Den gang da, hver gang når.» Bruk «da» om én hendelse eller én periode i fortid, og «når» om noe som gjentar seg, eller om nåtid og framtid.

1. ______ jeg var liten, bodde vi i Bergen.

   DaNår

2. ______ jeg er sliten, drikker jeg en kopp kaffe.

   DaNår

3. ______ jeg kom hjem i går, var alle allerede i seng.

   DaNår

4. ______ jeg blir ferdig med kurset, skal jeg søke jobb.

   DaNår

5. Vi spiste alltid vafler ______ bestemor kom på besøk.

   danår

6. Jeg ble veldig glad ______ jeg fikk svaret fra universitetet.

   danår

7. ______ vi flyttet til Norge, kunne jeg ikke et ord norsk.

   DaNår

8. ______ det snør mye, tar jeg alltid bussen.

   DaNår

I betingelsessetninger kan du bruke både «hvis», «om» og «dersom». Men i indirekte ja/nei-spørsmål — etter spørre, vite, lure på, høre — må du bruke «om».

1. Velg riktig setning:

   Han spurte hvis jeg var norsklærer.Han spurte om jeg var norsklærer.

2. Velg riktig setning:

   Jeg vet ikke om hun kommer i kveld.Jeg vet ikke hvis hun kommer i kveld.

3. Velg riktig setning:

   Vi lurer på hvis kurset starter i august.Vi lurer på om kurset starter i august.

4. Betingelse — velg riktig ordstilling:

   Om du vil, kan du bli med.Om du vil, du kan bli med.

5. Velg riktig setning:

   Kan du høre etter hvis butikken er åpen?Kan du høre etter om butikken er åpen?

6. Betingelse — velg riktig setning:

   Hvis du ikke har tid, kan vi ta det i morgen.Hvis du har ikke tid, kan vi ta det i morgen.

7. Velg riktig setning:

   Legen spurte hvis jeg hadde vondt noe sted.Legen spurte om jeg hadde vondt noe sted.

8. Velg riktig setning:

   Sjekk hvis det er noen ledige plasser igjen.Sjekk om det er noen ledige plasser igjen.

Subjunksjoner deles inn etter betydning: årsak, betingelse, innrømmelse, tid, hensikt og følge.

1. «Siden det var så billig, kjøpte vi to.»

   ÅrsakBetingelseInnrømmelseHensikt

2. «Dersom du får jobben, må du flytte.»

   ÅrsakBetingelseTidFølge

3. «Selv om han var forkjølet, gikk han på jobb.»

   ÅrsakHensiktInnrømmelseTid

4. «Jeg skrudde ned lyden for at naboene skulle få sove.»

   TidBetingelseFølgeHensikt

5. «Vi drar på tur i morgen med mindre det blir storm.»

   BetingelseÅrsakInnrømmelseTid

6. «Ettersom bussen var full, måtte vi vente.»

   TidÅrsakHensiktFølge

7. «Jeg leste avisen mens jeg ventet på legen.»

   ÅrsakBetingelseTidHensikt

8. «Han snakket høyt, slik at alle hørte ham.»

   HensiktFølgeBetingelseInnrømmelse

«for at» uttrykker hensikt og krever «skal/skulle» i leddsetningen. «slik at» (eller «så») uttrykker et resultat som faktisk skjedde.

1. Jeg leser høyt ______ barna skal sovne.

   for atslik at

2. Han snakket veldig sakte, ______ alle forsto ham.

   for atslik at

3. Vi dro hjemmefra klokka fem ______ vi skulle rekke ferja.

   for atslik at

4. Det regnet så mye i natt ______ veien ble stengt.

   for atslik at

5. Hun tok et ekstra kveldskurs ______ hun skulle bli tryggere i norsk.

   for atslik at

6. Bussen var forsinket, ______ vi kom for sent til møtet.

   for atslik at

«som» må stå der når det er subjekt i leddsetningen. Er «som» objekt, kan det sløyfes. I setningene under er «som» tatt bort — er resultatet riktig norsk?

1. «Jeg kjenner en mann bor i Tromsø.»

   RiktigGalt

2. «Boka jeg leste i går, var veldig spennende.»

   RiktigGalt

3. «Filmen vi så på fredag, var ganske kjedelig.»

   RiktigGalt

4. «Jeg har en kollega snakker fem språk.»

   RiktigGalt

5. «Dette er leiligheten vi leide i fjor.»

   RiktigGalt

6. «Bussen går klokka sju, er alltid full.»

   RiktigGalt

7. «Dette er filmen jeg fortalte deg om.»

   RiktigGalt

8. «Læreren hjalp meg mye, heter Ingrid.»

   RiktigGalt

Gjør den andre setningen om til en relativsetning. Husk at preposisjonen står til slutt.

1. Jeg har en venn. Han bor i Kirkenes.
2. Vi kjøpte en bil. Den bruker lite bensin.
3. Jeg leste en artikkel. Den handlet om norskprøven.
4. Hun har en sønn. Han går i barnehagen.
5. Dette er kollegaen min. Jeg fortalte deg om ham.
6. Jeg fant nøklene. Jeg mistet dem i går.

Skriv fortsettelsen. I indirekte spørsmål er det ingen inversjon: subjektet kommer rett etter spørreordet eller «om».

1. «Hvor bor du?» → Jeg vet ikke ______

   Sjekk

2. «Kommer hun i kveld?» → Jeg vet ikke ______

   Sjekk

3. «Når går bussen?» → Kan du si meg ______

   Sjekk

4. «Har du tid?» → Han spør ______

   Sjekk

5. «Hvorfor er du sen?» → Læreren lurer på ______

   Sjekk

6. «Hvem snakker samisk her?» → Jeg lurer på ______

   Sjekk

Skriv om til én setning med paret i parentes. «verken – eller» er den negative varianten av «både – og», og setningen skal da ikke ha «ikke».

1. Hun snakker norsk. Hun snakker spansk. (både – og)

   Sjekk

2. Du kan ta bussen. Du kan gå. (enten – eller)

   Sjekk

3. Jeg har ikke tid. Jeg har ikke penger. (verken – eller)

   Sjekk

4. Han spiller fotball. Han spiller sjakk. (både – og)

   Sjekk

5. Vi kan spise ute. Vi kan lage mat hjemme. (enten – eller)

   Sjekk

6. Hun drikker ikke kaffe. Hun drikker ikke te. (verken – eller)

   Sjekk

Tre regler: (1) leddsetning først → komma, (2) to helsetninger bundet med og, eller, men, for → komma, (3) innskutt leddsetning som ikke er nødvendig → komma på begge sider. Står leddsetningen sist, skal det ikke komma.

1. Velg riktig tegnsetting:

   Hvis du ikke øver blir prøven vanskelig.Hvis du ikke øver, blir prøven vanskelig.

2. Velg riktig tegnsetting:

   Prøven blir vanskelig hvis du ikke øver.Prøven blir vanskelig, hvis du ikke øver.

3. Velg riktig tegnsetting:

   Jeg ringte henne og hun svarte med en gang.Jeg ringte henne, og hun svarte med en gang.

4. Velg riktig tegnsetting:

   Vil du bli med, eller vil du bli hjemme?Vil du bli med eller vil du bli hjemme?

5. Velg riktig tegnsetting:

   Naboen min som jobber på sykehuset går ofte nattevakt.Naboen min, som jobber på sykehuset, går ofte nattevakt.

6. Velg riktig tegnsetting:

   Jeg spiser frokost og drikker kaffe.Jeg spiser frokost, og drikker kaffe.

7. Velg riktig tegnsetting:

   Da vi kom fram var det allerede mørkt.Da vi kom fram, var det allerede mørkt.

8. Velg riktig tegnsetting:

   Han sa, at han ikke kunne komme.Han sa at han ikke kunne komme.

«å» er infinitivsmerke og hører til ett verb. «og» er en konjunksjon og binder sammen to like ledd. Fortidstesten: kan du sette begge verbene i preteritum («vi satt og snakket»), er det «og».

1. Jeg liker ______ lese norske bøker.

   ogå

2. Hun kan både synge ______ danse.

   ogå

3. Prøv ______ komme litt tidligere i morgen.

   ogå

4. Jeg skal hjem ______ lage middag.

   ogå

5. Det er viktig ______ øve litt hver dag.

   ogå

6. Barnet begynte ______ gråte i butikken.

   ogå

7. Vi satt ______ snakket i to timer.

   ogå

8. Husk ______ ta med passet ditt.

   ogå